“在職業(yè)教育宣傳周開展教師培訓，更增添了我們迎接職業(yè)教育改革的挑戰(zhàn)和未來發(fā)展的信心……”一位新進教師感慨地說。
正當學習宣傳貫徹新的《職業(yè)教育法》與職業(yè)教育宣傳周在我院轟轟烈烈開展之際，建筑工程系于5月10日在B308教室開展了教師教學能力培訓。培訓分為兩個階段，第一階段是“以老帶新”的新進教師培訓；第二階段是教務處發(fā)展規(guī)劃與質量管理辦公室主任曾慶柏教授對全體教師教學能力評價體系的培訓。全系專職教師26人參加了培訓。項林主任出席并主持了培訓會。


第一階段的培訓，有6對“師徒”發(fā)了言，“老”教師們（新進教師相對應的指導教師）不吝賜教，把自己多年來積累的經(jīng)驗、教學手段、方法，毫無保留的進行了分享，新進教師也敞開心扉地談了自己在“師傅”的指導下，教學能力不斷提高的收獲和體會。通過“以老帶新”的交流，新教師們在教學一線有了引路人，在前進道路上有了“驛站”。“老”教師們在指導新教師的同時，教學相長自己也得到了鞭策。
第二階段的培訓，曾教授從兩個合一即：人培方案、課程標準、授課計劃合一；授課計劃、教案、課件合一，到職教改革對高職教師的要求，深入淺出地進行了闡述，使在場的教師們茅塞頓開、豁然開朗，使大家在教學的各個環(huán)節(jié)中有了標準，在教研教改的征程上有指路明燈。


隨著新的《職業(yè)教育法》的頒布與實施，我國職業(yè)教育改革的春天已經(jīng)來臨，我們期待建筑工程系的教師們厲兵秣馬、厚積薄發(fā)，為我國的職業(yè)教育事業(yè)作出新的更大貢獻。（通訊員  范波）