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信息工程系開展2022級新生專業(yè)宣講課

2022-09-20 22:48:00 |

信息工程系開展2022級新生專業(yè)宣講課
        為更好的讓2022級新同學(xué)了解各專業(yè)人才培養(yǎng)、專業(yè)布局情況,增加對各自專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)規(guī)劃及學(xué)科特點的認(rèn)知,幫助新同學(xué)盡快確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí),9月18日-19日,信息工程系5個專業(yè)方向在C棟教學(xué)樓分7個會場開展新生專業(yè)宣講活動。
        系部委派各專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)課教師進(jìn)行了專業(yè)宣講。與會老師利用多種形式、圖文并茂,全方面的介紹了學(xué)院發(fā)展情況,重點對各專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、建設(shè)情況、優(yōu)勢與特色、發(fā)展前景進(jìn)行了介紹。
、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(安全運維方向)——德技雙修的網(wǎng)安人
        李兵主任著重介紹了國內(nèi)、省內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及企業(yè)對安全人才的需求及專業(yè)課程體系,希望同學(xué)們在日常生活中多多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,多結(jié)合實際對照專業(yè)課的學(xué)習(xí),專業(yè)問題與專業(yè)教師多實踐、多溝通、多總結(jié),作到學(xué)以致用,才能更好的實現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),實現(xiàn)網(wǎng)安人的夢想。
 
二、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——技術(shù)賦能,與理想同行
       張德平、劉欣妍、闞文三位老師從專業(yè)“崗課賽證”融通的課程體系、專業(yè)認(rèn)證、教學(xué)形式、就業(yè)方向四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,指出在數(shù)字化經(jīng)濟時代,ICT行業(yè)的發(fā)展趨勢及復(fù)合型技術(shù)技能人才的迫切需求,寄語同學(xué)們“愿君保玄曜,壯志無自沉”,希望同學(xué)們堅守夢想,不斷奮斗,與理想同行。
 

、大數(shù)據(jù)技術(shù)——獨領(lǐng)風(fēng)騷,領(lǐng)軍未來
        陳棟老師從IT行業(yè)與發(fā)展趨勢、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢特色分析、未來就業(yè)方向等,詳細(xì)介紹了IT行業(yè)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。后疫情時代,是富有機遇與挑戰(zhàn)的時代,希望同學(xué)們能夠潛心鑄劍,用技術(shù)充實自己,磨練自己,成長為堪當(dāng)重任的時代新人。
 
四、動漫制作技術(shù)——傳播精彩,創(chuàng)意未來
        校企合作網(wǎng)易動漫企業(yè)講師羅新才、專業(yè)負(fù)責(zé)人宋文平,專業(yè)骨干老師任帥從如何做德技雙修的南職人、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位、校企合作優(yōu)勢、專業(yè)課程體系及核心課程講解、崗位技能簡介等方面進(jìn)行了宣講,學(xué)生認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,提出關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境上的一些疑問,老師們認(rèn)真解惑,進(jìn)行引導(dǎo)。并寄語學(xué)生“有志者事竟成”,做新時代的動漫高素質(zhì)技能人才。
 
五、軟件技術(shù)——智造夢想,換道超車
        校企合作美和易思軟件技術(shù)專業(yè)講師們從IT產(chǎn)業(yè)概況及發(fā)展趨勢的角度向22級新生們講解軟件技術(shù)就業(yè)方向,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位、人崗匹配,并從企業(yè)需求來講解專業(yè)課程體系設(shè)計,從教學(xué)質(zhì)量把控角度來講解課程配套資源,同時向?qū)W生們展示了專業(yè)技術(shù)所帶來的實用效果,從而加強學(xué)生們對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣和信習(xí),宣講會上學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極提問,講師們也一一認(rèn)真解答,并寄語學(xué)生“你的未來由你決定”,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知自己,樹立大學(xué)成長目標(biāo),用良好的心態(tài)迎接大學(xué)生活。
 
        通過此次專業(yè)宣講活動,提升了新同學(xué)對計算機類專業(yè)的認(rèn)知,增強了對學(xué)院的歸屬感,為日后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。后續(xù),系部也將持續(xù)做好新生專業(yè)認(rèn)知相關(guān)活動,助力學(xué)生們成長成才。